04 - 10 МАЯ  2020 Г.

ТЕМА НЕДЕЛИ: "ДЕНЬ ПОБЕДЫ".

Программное содержание:

1.                      Воспитание уважения к защитникам Отечества.

2.               Формирование представлений детей о людях военной профессии, видеть отдельные различия во внешнем виде летчика, моряка, пограничника.

3.                      Развитие умения называть военную технику (самолет, корабль, танк) на картинках.

Рекомендуем родителям:

-   просмотреть телепередачу «Парад на Красной площади» – показать мощь и силу Российской Армии;

-   выполнить несложные действия с флажком, ленточками под музыку марша, плясовой мелодии;

-   изготовить с ребёнком поделки танка из коробка спичек, обыгрывание ситуации;

-   изготовить книжки-малышки на темы: «Мы идём с флажками», «Букет цветов»;

-   рассмотреть иллюстрации по военной тематике;

-   рассмотреть солдатиков, военные машины;

-   обыграть  ситуацию: парад солдатиков.

Познавательное развитие

Военные профессии

Военная техника

Найди отличия

Посчитайте

Речевое развитие

Стихотворение для заучивания с детьми

Войны я не видел, но знаю,
Как трудно народу пришлось,
И голод, и холод, и ужас –
Всё им испытать довелось.

Пусть мирно живут на планете,
Пусть дети не знают войны,
Пусть яркое солнышко светит!
Мы дружной семьёй быть должны!

Составляем рассказ по картинке

Художественно-эстетическое развитие

Рисование "Праздничный салют"

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=5088065024809745880&p=1&path=wizard&text=Рисование+«Праздничный+салют»+в+технике+кляксографии

Салют из клея и пищевой соли

На плотном листе картона темного цвета нарисуйте клеем фейерверк, и пока клей не высох, обильно посыпьте его солью. Когда высохнет клей, и соль останется на картоне, стряхните остатки. А на оставшуюся на картоне соль накапайте из пипетки капли разноцветной воды (подкрашенной акварелью).

Лепка 

Аппликация