ПОЗДРАВЛЯЕМ!

15 февраля 2018 г.  воспитанница нашей группы Кузменок настя приняла участие в лыжных гонках.

26 ФЕВРАЛЯ  - 11 марта 2018 Г.

ТЕМА НЕДЕЛИ: "ЖЕНСКИЙ ДЕНЬ".

Программное содержание:

1. Формирование  ценностных представлений о семье, семейных традициях.

2. Расширение гендерных представлений.

3. Воспитание бережного и чуткого отношения к самым близким людям (маме, бабушке), потребности радовать своих близких добрыми делами.

Рекомендуем родителям:

·                     Изготовить вместе с ребёнком книжки-малышки по темам на выбор «Мы готовим вместе с мамой», «Полезные продукты», «Вредные продукты»;

·                     Играем дома: «Дай определение предмету» (мама – добрая, каша – вкусная)

·                     Показать детям способы безопасного использования бытовых приборов, не разрешать детям пользоваться  предметами, требующими осторожного обращения. Приучать пользоваться данными предметами в присутствии взрослых;

·                     Поощрять развитие умений, необходимых для помощи маме в домашних делах в семейных традициях (собрать игрушки, полить цветы, протереть пыль и др.);

·                     Стремление поддерживать традиции семейных праздников, досугов;

·                     Участие в выставке семейных фотографий «Спасибо, родная…».

19 - 25 ФЕВРАЛЯ 2018 Г.

ТЕМА НЕДЕЛИ: "защитники Отечества".

Программное содержание: 

1. Знакомство детей с разными родами войск (пехота, морские, воздушные, танковые войска), боевой техникой.

2.  Расширение гендерных представлений: формировать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; воспитывать в девочках уважение к мальчикам как будущим защитникам Родины.

3. Воспитание детей в духе патриотизма, любви к Родине.

Рекомендуем родителям:

- закреплять дома комплекс упражнений «Зарядка для крепкого солдата»;

- рассмотреть дома фотоальбом  «Мой папа (дед, дядя) служил в армии». «Мой папа (дед, дядя) военный»;

- поддерживать желание мальчиков помогать папам, дедушкам, братьям;

- приучать детей безопасно обращаться с инструментами, пользоваться острыми предметами под присмотром взрослых;

- чтение и заучивание А. Митяев, «Наше оружие», «Почему армия всем родная» И. Грошева  «23 февраля» Л. Куликов «Сын летчика»;

- прогуляться по парку Победы и обратить внимание детей на военную технику.

 

Тема недели с 19 по25 февраля:

"Защитники Отечества"

Программное содержание:

1.Закрепление знаний детей об армии – защитнице нашей страны.

2. Развитие интереса и уважения к героическим событиям прошлого, боевой славе русских людей.

3. Воспитание нравственных чувств (любви, ответственности, гордости) к людям старшего поколения,  уважения к защитникам Отечества.

 

Рекомендуем родителям:

- принять участие в оформлении газеты: «Мой папа (дед, дядя) служил в армии». «Мой папа (дед, дядя) военный»;

- приучать детей помогать папам, дедушкам;

- учить пользоваться острыми инструментами под присмотром взрослых;

- чтение стихотворений Ю. Друниной.

 

12 - 18 ФЕВРАЛЯ 2018 Г.

ТЕМА НЕДЕЛИ: "МАЛЕНЬКИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛИ".

Программное содержание:

1. Расширение представлений об окружающем мире.

2. Формирование  умений устанавливать закономерности.

3.  Развитие образного мышления, воображения.

Рекомендуем родителям:

- рассмотреть технологические карты игр-экспериментирований (безопасное использование инструментов);

- создать условия для формирования способов поведения в разных видах самостоятельной детской деятельности;

- создать безопасные условия для познания окружающего мира;

- поддерживать желание детей экспериментировать с различными предметами, учить безопасному обращению с острыми предметами.

05 - 11 ФЕВРАЛЯ 2018 Г.
ТЕМА НЕДЕЛИ: "АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ".

Программное содержание:

1.       Закрепление и расширение знаний детей о правилах поведения (в случае пожара звонить 01, вызов милиции - 02, «Скорой помощи» - 03).

2.       Расширение представлений о способах безопасного взаимодействия с растениями и животными и взаимосвязях природного мира (одно и то же растение может быть ядовитым и полезным).

3.       Закрепление правил поведения на улице и в общественном транспорте (знакомство с метро и правилами поведения в нём).

Рекомендуем родителям:

-         беседа с детьми о природных богатствах, о бережном обращении ко всему живому;

-        проектная деятельность (составление памятки о правилах поведения на природе);

-        наблюдение за работой регулировщика на перекрёстке;

-        посещение кукольного театра с последующей беседой о правилах поведения в театре;

-         ситуативные разговоры о вредных привычках;

-         подбор печатных изображений транспортных средств для создания коллажа;

-   чтение детям: Т.А.Шорыгина «Осторожные сказки», С. Маршак «Пожар», Н. Носов «Кирюша попадает в переплет»; 

-         побеседовать о профессии спасателя;

-         посмотреть м/ф «Кошкин дом»;

-         пояснить пословицу «Не бывает дыма без огня»