27 СЕНТЯБРЯ - 10 ОКТЯБРЯ 2021 Г.

ТЕМА НЕДЕЛИ: "ЖИВОТНЫЙ МИР"

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА «Домашние птицы»

Программное содержание:

1.         Расширение у детей элементарных экологических представлений о домашних животных, их повадках, зависи­мости от человека, о диких животных различных климатических зон: условиях обитания, питания, выведения потомства.

2.         Уточнение названий и внешних признаках домашних птиц, на­звании их детёнышей. Расширение представлений об уходе за домашними птицами; какие продукты питания и вещи мы получаем от домашних птиц.

3.         Формирование представлений детей об охране животных человеком и государством.

4.         Развитие умений в уходе за домашними питомцами.

     Рекомендуем родителям:

-       рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, животных;

-     просмотреть и обсудить мультфильмы о животных  («Подарок для самого слабого», «Грибок-теремок и др.);

-     понаблюдать за птицами и животными на улице;

-     посетить цирк;

-     посетить городской зоопарк, понаблюдать за животными, формировать элементарные представления о правильных способах взаимодействия;

-     приготовить разнообразные блюда для детского питания, с использованием меда, яиц, молока, сметаны, творога;

-     подготовить рассказ с ребенком о питомце;

-     привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.).

 20 - 26 СЕНТЯБРЯ 2021 Г.

ТЕМА НЕДЕЛИ: "КРАСКИ ОСЕНИ"

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА «ОСЕНЬ. ДЕРЕВЬЯ»

Программное содержание:

1.  Расширение представлений детей об осени (изменения в природе, одежде людей, праздниках).

2.  Формирование обобщенных представлений о приспособленности растений и животных к изменениям в природе, явлениях природы.

3.  Формирование умений всматриваться, любоваться, радоваться красоте осенней природы.

Рекомендуем родителям:

- погулять с ребенком по городу, парку, акцентируя внимание ребенка на красках осени;

- повторять пословицы и поговорки об осени;

- привлекать к посильной работе дома или на садовом участке;

- чтение книг об осени с последующим обсуждением;

- принять участие в выставке «Дары осени»;

- придумывание рассказов «Необыкновенное осеннее приключение».

 13 - 19 СЕНТЯБРЯ 2021 Г.

ТЕМА НЕДЕЛИ: "МОЙ ГОРОД. МОЯ СТРАНА"

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА «ОГОРОД. ОВОЩИ»

Программное содержание:

1.      Расширение представлений детей о родной стране, знакомство с историей России.

2.      Формирование представлений о правилах поведения на улицах города, правилах дорожного движения.

3.      Знакомство детей с домом, предметами домашнего обихода (предметы, облегчающие жизнь человека в быту).

Рекомендуем родителям:

- познакомить ребенка с достопримечательностями родного города;

- рассказать о знаменитых людях родного города, страны;

- почитать сказки народов Урала;

- посетить краеведческий музей;

- обсудить национальные праздники, праздничные традиции народов Южного Урала;

- составить рассказ о своей национальности, обычаях, традициях;

- создание фотоальбома «Мы любим путешествовать!».

 

06 - 12 СЕНТЯБРЯ 2021 Г.

ТЕМА НЕДЕЛИ: "УРОЖАЙ" 

Программное содержание:

1. Уточнение названий, отличительных признаков и качеств овощей, фруктов, ягод.

2. Ознакомление детей с пользой овощей, фруктов и ягод, их значением и влиянием для здоровья человека.

3. Систематизация знаний об использовании овощей, фруктов и ягод в пищу, о заготовке овощей, фруктов и ягод своем здоровье, избегать ситуаций, приносящих вред здоровью.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

- принять участие в выставке поделок из овощей и фруктов;

- изготовление салатов из овощей и фруктов;

- привлекать детей к посильному участию в работе на даче;

-посещение выставки цветов и плодов;

- придумывание загадок про дары осени;

- принять участие в фотовыставке «А у нас на огороде вырос …».

 

 01 - 05 СЕНТЯБРЯ 2021 Г.

ТЕМА НЕДЕЛИ: "Здравствуй, ДЕТСКИЙ САД!"

Программное содержание:

1.      Расширение представлений о детском саде, профессиях работников детского сада (медицинская сестра, кухонный работник, повар и др.).

2.      Развитие познавательной мотивации, интереса к школе, книгам, желание стать первоклассником.

3.      Формирование дружеских взаимоотношений между детьми (привычку играть сообща, трудиться, заниматься, умение самостоятельно находить общие интересные дела).

Рекомендуем родителям:

- посетить с ребенком школьный базар, рассказать о своих школьных годах, учителях, о своих школьных друзьях, рассмотреть фотографии;

- прогуляться с ребенком в детский парк, понаблюдать за окружающим, обратить внимание на изменения в природе;

- побеседовать с ребенком о правилах поведения с незнакомыми людьми (не разговаривать с незнакомцами, не брать у них различные предметы; при появлении незнакомого человека на участке сообщить об этом воспитателю);

- привлекать ребенка  к выполнению посильных трудовых поручений дома.