среда, 1 сентября 2021 г.

 01 - 05 СЕНТЯБРЯ 2021 Г.

ТЕМА НЕДЕЛИ: "Здравствуй, ДЕТСКИЙ САД!"

Программное содержание:

1.      Расширение представлений о детском саде, профессиях работников детского сада (медицинская сестра, кухонный работник, повар и др.).

2.      Развитие познавательной мотивации, интереса к школе, книгам, желание стать первоклассником.

3.      Формирование дружеских взаимоотношений между детьми (привычку играть сообща, трудиться, заниматься, умение самостоятельно находить общие интересные дела).

Рекомендуем родителям:

- посетить с ребенком школьный базар, рассказать о своих школьных годах, учителях, о своих школьных друзьях, рассмотреть фотографии;

- прогуляться с ребенком в детский парк, понаблюдать за окружающим, обратить внимание на изменения в природе;

- побеседовать с ребенком о правилах поведения с незнакомыми людьми (не разговаривать с незнакомцами, не брать у них различные предметы; при появлении незнакомого человека на участке сообщить об этом воспитателю);

- привлекать ребенка  к выполнению посильных трудовых поручений дома.


 



воскресенье, 16 мая 2021 г.



Вот и пролетел еще один учебный год! 
Детки наши подросли и многому научились!
Вся наша интересная жизнь 
в Отчете за 2020 - 2021 учебный год.

17 - 31 МАЯ 2021 Г.

ТЕМА НЕДЕЛИ: "ВОТ МЫ КАКИЕ СТАЛИ БОЛЬШИЕ"

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА «ЛЕТО. ЦВЕТЫ НА ЛУГУ»

Программное содержание:

1.    Закрепление представлений ребенка о себе как о члене кол­лектива, развитие чувства общности с другими детьми. Формирование дружеских отношений между детьми (взаимопомощь, сочувствие, желание быть справедливым).

2.    Расширение представлений детей о детском саде и его сотрудниках, совершенствование умения свободно ориентироваться в помещениях детского сада.

Рекомендуем родителям:

-         рассказать о семейных традициях, реликвиях;

-         рассмотреть семейные альбомы;

-         рассмотреть видеофильмы о жизни ребенка в младенческом возрасте;

-         побеседовать о сложившихся отношениях (тёплых, доброжелательных, внимательных) между членами семьи и другими родственниками;

-         прогуляться по городу с детьми, посетить аттракционы;

-         создать древо жизни своей семьи;

-         побеседовать о правилах поведения в общественном транспорте;

-         выполнить поделку и составить рассказ «Что я умею мастерить».

понедельник, 10 мая 2021 г.

10 - 16 МАЯ 2021 Г.

ТЕМА НЕДЕЛИ: "МИР ПРИРОДЫ"

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА «ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ ВЕСНОЙ»

Программное содержание:

1.    Формирование у детей элементарных экологических представлений об охране растений и животных.

2.    Развитие умений замечать изменения в природе.

3.    Расширение представлений о домашних и диких животных, о внешнем виде,  способе передвижения, питании, развитие умения называть части тела животных.

4.    Уточнение знаний детей о деревьях, травянистых и комнатных растениях, их названиях, способах ухода за ними.

5.    Расширение знаний детей о свойствах песка, глины, камня.

6.    Уточнение представления детей об условиях, необходимых для жизни людей, животных, растений (воздух, вода, питание и т. п.).

Рекомендуем родителям:

-   рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, животных;

-   рассмотреть игрушки, изображающие домашних и диких животных;

-   приготовить разнообразных блюда для детского питания с использованием меда, яиц, молока, сметаны, творога;

-   подготовит рассказ с ребенком о питомце;

-   привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.);

-   подготовить фотографии своих домашних питомцев для выставки «Наши домашние любимцы»;

-   понаблюдать за животными, птицами на прогулке;

-   посетить городской зоопарк;

-   прочитать народные сказки в обр. Ю. Ванага «Лиса и заяц», «Рукавичка», «Лесной мишка и проказница мышка»;

-   изготовить маски для игры – драматизации;

-   рассказать детям интересную историю, произошедшую с участием животных.

 

воскресенье, 2 мая 2021 г.

03 - 09 МАЯ 2021 Г.

ТЕМА НЕДЕЛИ: "ДЕНЬ ПОБЕДЫ"

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА «ДЕНЬ ПОБЕДЫ»

Программное содержание:

1. Воспитание уважения к защитникам Отечества.

2. Расширение представлений о государственных праздниках, о празднике День Победы, о воинах, которые защищали нашу Родину.

3. Совершенствование умения видеть отдельные различия во внешнем виде летчика, моряка, пограничника, танкиста, называть военных и военную технику (самолет, корабль, танк) на картинках.

Рекомендуем родителям:

-         рассказать о Родине (интересные факты из прошлого и настоящего России, о победе в Великой Отечественной войне), о родном городе;

-         просмотреть телепередачи «Парад на Красной площади» – показать мощь и силу Российской Армии;

-         посетить исторические места родного города;

-         послушать в домашних условиях «Прадедушка. День Победы» муз. А. Ермолова «Главный праздник» сл. Н. Мазанова «Катюша» муз. М. Блантера «Три танкиста»;

-         прогуляться по городу с детьми, рассмотреть праздничное украшение города;

-         понаблюдать с детьми за праздничным салютом;

-         разучить с ребенком поздравительные стихи, песни о Великой Отечественной войне;

-         поздравить прадедушку и прабабушку;

-         посетить парк Победы,  музей военной техники;

-         возложить цветы к памятникам воинской славы.

Видеопоздравление с Днем Победы от воспитанников 

группы "Яблонька"

HTTPS://YOUTU.BE/2SK0VNY5LK0 

воскресенье, 25 апреля 2021 г.

26 АПРЕЛЯ - 02 МАЯ 2021 Г.

ТЕМА НЕДЕЛИ: "ПРАЗДНИК ВЕСНЫ И ТРУДА"

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА «МОЙ ГОРОД. МОЯ УЛИЦА»

Программное содержание:

1. Формирование представлений о Празднике весны и труда.

2. Расширение знаний о профессиях (шофер, почтальон, продавец, врач).

3. Воспитание положительного отношения к труду, желание трудиться.

Рекомендуем родителям:

-         выполнять несложные действия с флажком, ленточками под музыку марша, плясовой мелодии;

-         изготовить с ребёнком поделку флажка из цветной бумаги;

-         организовать игры на спортивных площадках, подвижные игры по желанию детей;

-         прогуляться по городу и рассмотреть с детьми праздничное украшение города;

-         понаблюдать за весенними изменениями в природе;

-         рассмотреть иллюстрации с изображением людей разных профессий;

-         составить рассказ «Как мы трудимся весной в саду»;

-         организовать совместный труд по уборке квартиры к празднику «Чистота в нашем доме»;

-         рассказать о демонстрации 1 Мая, формировать интерес к жизни страны;

-         приготовить «Витаминный салат» вместе с ребенком, рассказать о пользе овощей для детского организма.